Dinâmica do Barbante
A monitora Janete esta fazendo a dinâmica do barbante com os alunos. Esta dinâmica consiste nas seguintes conclusões
1. Todo problema tem solução. É preciso persistir e não desistir.
2. Muitas vezes, a solução está nos pequenos detalhes, na frente de nossos olhos, mas não conseguimos enxergar.
3. Quando não estamos conseguindo encontrar a solução, é importante tentar quebrar os paradigmas.
4. Na maior parte das vezes, as soluções são simples.
Visão Geral
Os participantes são divididos em pares e amarrados um no outro, pelas mãos, através de barbantes. Cada dupla tem que descobrir como se soltar um do outro.
Objetivos
1.
1. Reanimar o
grupo / quebrar o ritmo.
2.
2. Mostrar a
importância de persistir e não desistir diante dos problemas.
Material Necessário
Pedaços de barbante de algodão,
cortados em pedaços de, aproximadamente 1metro. É preciso ter 1 pedaço de
barbante cortado para cada participante.
È aconselhável cortar o barbante
antes.
01 tesoura para cortar e soltar
os participantes, caso o barbante seja muito grosso.
Procedimento
1.
1. Peça aos
participantes para formarem pares e ficarem em pé, afastando as cadeiras.
2.
2. Distribuir
os pedaços de barbante (1 para cada participante).
3.
3. Convidar
uma dupla como voluntário para mostrar como os barbantes têm que ser amarrados.
Fazer a demonstração, pedindo que cada membro da dupla ajude a amarrar o barbante
nos pulsos do parceiro.
4.
4. As pontas
de cada pedaço de barbante precisam ser amarradas nos pulsos de um dos
integrantes da dupla, usando um nó cego e de modo que não possa ser tirado do
pulso, passando pela mão. O detalhe importante é que os barbantes devem se
cruzar, prendendo os integrantes de cada dupla.
5.
5. Ajudar
quem estiver encontrando dificuldade.
6.
6. Quando
todos estiverem amarrados, dar a orientação: “Se alguém já conhecer a
brincadeira e souber a solução, basta se soltar e a dupla deverá vir para a
frente e não contar nem mostrar como fazer para ninguém. O objetivo da
brincadeira é vocês conseguirem se soltar um do outro, sem arrebentar o
barbante, sem abrir os nós, nem tirar o barbante dos pulsos.”
7.
7. Dar 1 a 2
minutos para as duplas tentarem se soltar. Enquanto elas tentam se soltar,
jogar perguntas do tipo: “Como é que é, dá para se soltar ou não?” ou “Quem não
conseguir se soltar vai ficar amarrado até o final do dia.”
8.
8. Decorrido
o tempo, caso alguém tenha conseguido descobrir a solução, pedir para eles
mostrarem aos demais como fazer para se soltar. Caso ninguém tenha conseguido,
chamar uma das duplas e mostrar como fazer para se soltarem.
Pontos para Discussão
1.
1. Caso
alguém tenha conseguido se soltar, perguntar como descobriram a saída.
2.
2. Perguntar
como se sentiram amarrados um no outro.
3.
3. Quem
chegou a desistir e porque.
4.
4. Que
conclusões podem ser tiradas da brincadeira?
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